学生标准化病人在高职高专外科护理教学中的应用研究

• 作者: 李佳 林新容 邓梦秦 雷芬芳
• 来源期刊: 中国保健营养
• 关键词: 高职高专 外科护理教学 学生标准化病人
• 年，卷（期）: 2020,（11）
• 所属期刊栏目: 医院管理
• 页码范围: 366-367
• 页数: 2页
• 语种: 中文

摘要

目的:探讨学生标准化病人(SSP)在高职高专外科护理教学中的应用效果.方法:采用随机抽样的方法于2018年10月抽取我院两个2017级全日制大专护理班护生94名作为对照组,同期抽取我院两个2017级全日制大专护理班护生96名作为观察组;对照组采用传统教学模式,观察组采用SSP教学法,对比两组效果.结果:观察组理论知识、护理操作、专题访谈评分均显著高于对照组(P＜0.05),观察组护生教学满意度显著高于对照组(P＜0.05).结论:SSP可有效提升高职高专外科护理教学效果,同时显著提升护生对教学满意度,可在高职高专外科护理教学中推广应用.