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摘要:
合作学习在初中阶段是数学教学的重要组成部分,有效的合作学习可以在提升学习效率的同时帮助营造学生之间良好的人际关系,有利于学生实现学习能力的不断提升。合作学习的重要性毋庸置疑,然而在当前的教学中依旧存在着诸多问题制约其发展,教师应当采取多种途径帮助学生充分利用合作学习。本文将简述合作学习的重要性,探究当前合作学习中存在的问题,为在初中数学教学中实现合作学习提供建议。
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篇名 小议合作学习模式在初中数学教学中的应用
来源期刊 文理导航 学科 教育
关键词 初中数学 合作学习 应用途径
年,卷(期) wldh_2020,(11) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 20-20
页数 1页 分类号 G63
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1 丁建霞 5 0 0.0 0.0
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初中数学
合作学习
应用途径
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