初中学校管理中“以人为本”的意义探讨

• 作者: 蔡椒通
• 来源期刊: 中华活页文选（教师版）
• 关键词: 初中 学校管理 以人为本
• 年，卷（期）: 2020,（36）
• 所属期刊栏目: 德育与管理
• 页码范围: 119-120
• 页数: 2页
• 语种: 中文
• DOI: 10.12241/j.issn.1009-7252.2020.36.060

摘要

以人为本理念下的初中教学管理关键在于完善管理制度，更新管理方针，形成全方位的管理机制，切实尊重学生的成长诉求，广泛地征询师生意见，进一步明确教学改革实践的目标，合理优化配置各种资源，针对学生的情况解决具体问题，达到全面提高教学质量的目标。