师生“五共识”：班级管理的法宝

• 作者: 李海东
• 来源期刊: 中华活页文选（教师版）
• 年，卷（期）: 2020,（12）
• 所属期刊栏目: 德育与管理
• 页码范围: 127-128
• 页数: 2页
• 语种: 中文
• DOI: 10.12241/j.1009-7252.2020.12.079

摘要

思想是行动的先导，思想统一，才能步调一致，才能凝心聚力，攻无不克战无不胜。在教育管理实践中，班主任若能在“立德树人是目标”“纪律约束是保证”“埋头苦干是根本”“优法良方是捷径”“学习时间是保障”这五方面与学生达成共识，形成统一的思想，则能在班级教育教学管理中取得良好成效。 共识一：立德树人是目标。 国无德不兴，人无德不立。立德树人是教书育人的根本，没有良好的个人品质和道德规范，学问越高，技能越精湛，越可能成为危害社会的“危险品”。以品德立人，坚定其理想信念，锤炼其道德情操，强化其法治纪律，促进其文明养成，