浅析高中语文的启发式教学

• 作者: 农凤娟
• 来源期刊: 散文选刊:中旬刊
• 学科: 教育
• 关键词: 高中语文 课本知识 语文课堂 启发式教学 充满激情 启发学生 主动性和积极性 教学效果
• 年，卷（期）: 2020,（6）
• 页码范围: 71-71
• 页数: 1页
• 分类号: G63

摘要

启发式教学就是要语文课堂充满激情和活力,启发学生发现课本知识的趣味性和诗意的美感,让学生主动参与教学过程和学习过程,品味社会生活中美的蕴含和哲理。教师在教学过程中,应根据教学任务和学习的客观规律,从学生的实际出发,采用多种方式,启发学生的思维,调动学生学习的主动性和积极性,促使他们生动活泼地学习的一种教学指导思想。作为语文教师,应积极激发学生学习该科的兴趣,启发学生学好语文、爱上语文,达到较理想的教学效果。

作者信息

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1	农凤娟		2	0	0.0	0.0