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摘要:
通过调查研究和实验跟踪,结合文献资料,发现小负荷多课次训练方法对提高青少年中长跑项目训练成绩有很好的效果,不易产生运动疲劳,并且在中考中能取得比较优异的成绩.
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青少年
中长跑
无氧代谢
训练特点
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 青少年中长跑小负荷多课次训练方法实践研究
来源期刊 卫生职业教育 学科 教育
关键词 青少年 中长跑小负荷多课次训练方法 实践研究
年,卷(期) 2020,(22) 所属期刊栏目 教学探讨
研究方向 页码范围 73-74
页数 2页 分类号 G424.28
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 黄庆 2 0 0.0 0.0
2 张世强 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
青少年
中长跑小负荷多课次训练方法
实践研究
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
卫生职业教育
半月刊
1671-1246
62-1167/R
大16开
兰州市东岗西路60号
54-85
1983
chi
出版文献量(篇)
41965
总下载数(次)
49
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