基于微课的翻转课堂在高职急重症护理教学中的应用与评价

• 作者: 李洁 马玉婷
• 来源期刊: 健康必读
• 关键词: 微课翻转课堂 高职急重症护理教学
• 年，卷（期）: 2020,（2）
• 所属期刊栏目: 护理研究
• 页码范围: 116
• 页数: 1页
• 语种: 中文

摘要

随着信息技术的进步与发展,翻转课堂应运而生,老师们借助于视频教学的方式,让学生们可以更加灵活地学习,拥有更为充足的学习资源,由此更好地完成学习的任务,在与老师进行互动的过程中,及时解决难题疑问.作为高职护理专业的核心课程,急重症护理教学的情况备受关注,借鉴当前翻转课堂的应用趋势,主张在教学实践中积极融入此类教学模式,从而稳步提升教学的质量和水平.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李洁		22	66	5.0	7.0
2	马玉婷		2	0	0.0	0.0