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摘要:
良好的行为习惯是一个人事业成功的前提条件。幼儿阶段是人身心发展的关键时期,大脑结构和机能发展尤为旺盛,可塑性很大,是培养人良好行为习惯的关键时期。培养幼儿良好的行为习惯是幼儿园工作的重中之重,比学习知识更重要,应该从多方面强化幼儿良好习惯的养成教育,为孩子全面发展和终身发展奠定坚实的基础。
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幼儿
行为习惯
养成
教育研究
浅谈学前教育中幼儿良好习惯的培养
学前教育
幼儿教育
良好习惯
培养
内容分析
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文献信息
篇名 关于幼儿学前教育行为习惯的培养探讨
来源期刊 今天 学科 社会科学
关键词 幼儿园 行为习惯 教学培养
年,卷(期) 2020,(11) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 0277-0277
页数 1页 分类号 G
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1 陆经霞 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
幼儿园
行为习惯
教学培养
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相关学者/机构
期刊影响力
今天
半月刊
1002-3917
22-1084/C
吉林省长春市人民大街7256号
12-86
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6595
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