对普通高校《音乐鉴赏》课程教育教学的思考与畅想

• 作者: 段新惠
• 来源期刊: 读天下(综合)
• 学科: 社会科学
• 关键词: 高校音乐 教育教学 教学策略 思考 畅想
• 年，卷（期）: 2020,（6）
• 页码范围: 0247-0247
• 页数: 1页
• 分类号: G

摘要

音乐教育是高校教育课程体系的重要组成部分,承担着十分重要的职责和使命,需要为社会培养具备审美情趣、审美能力和艺术修养的全面型人才。然而,目前高校音乐教育教学中还存在着诸多的问题与不足,直接导致音乐教学效率低、质量差,也抑制了学生的全面发展。给予上述情况,本文将从转变教学观念、革新教学方法、注重实践教学三个方面出发,对高校音乐教育教学展开深入地思考和畅想,希望能够促进高校音乐教育教学实效性的不断提升。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	段新惠	信阳师范学院音乐与舞蹈学院	11	7	2.0	2.0