初中英语听力教学现状及措施分析

• 作者: 李陵霜
• 来源期刊: 新纪实·学校体音美
• 学科: 教育
• 关键词: 初中英语 听力教学 现状及措施
• 年，卷（期）: 2020,（9）
• 页码范围: 00159-00159
• 页数: 1页
• 分类号: G4

摘要

英语听力教学是英语学科知识课堂教学内容中的重要组成,并且,大部分学生在英语知识的学习过程中,英语听力的水平较差,导致英语考试的实际成绩较低。本文分析了初中英语听力教学的现状,并提出了相关对策,希望能够促进初中英语听力教学改革的开展,以及初中生听力水平的提高。

作者信息

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1	李陵霜		5	0	0.0	0.0