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摘要:
近年来,随着素质教育方针的不断推进,教育部对于高职院校教学也提出了新的要求.高职院校的学生不仅要学习专业技能,更应加强关于自身基本姿态、礼仪姿态和整体气质方面的训练,从而促进身心健康发展,提高心理素质.为此,许多高职院校开展了以心理素质培养为核心的形体舞蹈训练课程.
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体育舞蹈
护生
心理素质
研究
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舞蹈教学
学生
心理素质培养
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护理本科生
心理素质
培养
系统心理训练优化高职护生职业心理素质的研究
高职护生
职业心理素质
系统心理训练
护理教育
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 基于心理素质培养的高职形体舞蹈训练方法
来源期刊 艺术评鉴 学科 文学
关键词 心理素质 高职 形体舞蹈 训练方法
年,卷(期) 2020,(18) 所属期刊栏目 艺教论坛
研究方向 页码范围 123-125
页数 3页 分类号 J70-05
字数 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 张红霞 12 42 3.0 6.0
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研究主题发展历程
节点文献
心理素质
高职
形体舞蹈
训练方法
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
艺术评鉴
半月刊
1008-3359
52-1165/J
大16开
贵州省贵阳市
2016
chi
出版文献量(篇)
17662
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18170
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