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摘要:
文章突破传统的教学改革途径,搭建"类国赛课堂",并以移动互联网应用软件开发赛项为例,阐述了"类国赛课堂"下教法改革的教学设计与实施的具体过程.研究实践表明,该改革可有效助推"三教改革中的教法改革",提升职业教育质量.
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文献信息
篇名 基于"类国赛课堂"教学环境的教法改革研究与实践 ——以移动互联网应用软件开发国赛为例
来源期刊 无线互联科技 学科
关键词 三教改革 类国赛课堂 教法改革
年,卷(期) 2020,(17) 所属期刊栏目 设计分析
研究方向 页码范围 78-79,84
页数 3页 分类号
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 黄珍 8 9 2.0 2.0
2 毕传林 22 36 4.0 5.0
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研究主题发展历程
节点文献
三教改革
类国赛课堂
教法改革
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
无线互联科技
半月刊
1672-6944
32-1675/TN
16开
江苏省南京市
2004
chi
出版文献量(篇)
18145
总下载数(次)
78
总被引数(次)
27320
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