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摘要:
近年来,在新课改的教育之下,很多学校都在改变传统的教育模式,很多学校都在注重对学生的艺术培养,培养同学们的多元化视野,特别是在音乐上,一些学校注重培养学生的多元视角,让同学们真实有效的体验到音乐带给同学们的益处。但是从近年来中职学校在音乐教育发展上仍然有一些问题,没有做到很好的运用,对此本文给出了一些相关的解决方法,以供大家参考,让大家更加深入的了解到在体验式教学中的音乐教育问题。
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体验式教学在小学音乐教学中的应用
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文献信息
篇名 体验式教学在中职音乐教育中的运用微探
来源期刊 新纪实·学校体音美 学科 教育
关键词 体验式教学 中职音乐 运用微探
年,卷(期) 2020,(9) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 00155-00155
页数 1页 分类号 G4
字数 语种
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研究主题发展历程
节点文献
体验式教学
中职音乐
运用微探
研究起点
研究来源
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
新纪实·学校体音美
月刊
2095-3003
42-1809/I
武汉市洪山区珞喻路18号
出版文献量(篇)
4269
总下载数(次)
28
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