浅谈如何运用交互式分层法建设高中“家长学校”

• 作者: 王莹
• 来源期刊: 中华活页文选（教师版）
• 关键词: 交互式 分层法 “家长学校”
• 年，卷（期）: 2020,（12）
• 所属期刊栏目: 德育与管理
• 页码范围: 123-124
• 页数: 2页
• 语种: 中文
• DOI: 10.12241/j.1009-7252.2020.12.076

摘要

学校教育离不开家庭教育的支持和理解，家庭教育需要学校教育的指导和配合。本文以“家长学校”的建设为研究对象，针对我校在建设“家长学校”过程中遇到的实际问题为切入点，提出农村普通高中运用交互式分层法建设“家长学校”的可行性。在家长和学校的互动交流中渗透我校“立德树人”的办学宗旨和“礼、爱、责”的校训，方便家长与学校的密切沟通、及时反馈，保证教育效果的一致性、持续性，共同培养健康、阳光、向上的新时代高中生。