核心素养背景下高中数学教师的价值追求

• 作者: 成梁
• 来源期刊: 科教导刊-电子版（上旬）
• 学科: 教育
• 关键词: 核心素养 高中数学 教师 价值追求
• 年，卷（期）: 2020,（11）
• 所属期刊栏目: 数学研究
• 页码范围: 199-200
• 页数: 2页
• 分类号: G633.6
• 语种: 中文

摘要

核心素养的提出,要求教师在教学过程之中对学生的核心素养予以培养.而这对于教师的影响也是非常巨大的.文中,从核心素养出发,就核心素养背景下高中数学教师的价值追求进行了分析,希望可以为教师的发展以及教学提供借鉴.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	成梁		2	0	0.0	0.0