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摘要:
国际化的进程日渐推进,人们越来越重视对英语的学习,在中职生的英语教学目标中规定要对学生的听、说、读、写能力进行全面培养.本文对中职生英语口语的学习现状进行了分析,并提出了具体的学习策略,希望对教师教学工作的开展、学生口语水平的提升有所帮助.
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浅议高职学生英语口语学习障碍及解决策略
高职学生
英语口语
学习障碍
解决策略
中职英语口语教学策略探究
中职学生
英语口语
教学策略
非英语专业学生英语口语学习交际策略探索
口语交际能力
交际策略
大学英语
口语教学
英语口语的学习障碍及破解策略
英语口语
学习障碍
应对策略
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 中职生英语口语学习现状及学习策略分析
来源期刊 文存阅刊 学科
关键词 中职生 英语口语 学习现状 学习策略
年,卷(期) 2020,(6) 所属期刊栏目 人文教育
研究方向 页码范围 136
页数 1页 分类号
字数 2076字 语种 中文
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1 秦大韦 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
中职生
英语口语
学习现状
学习策略
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
文存阅刊
周刊
2095-8633
22-1408/GO
16开
吉林省长春市上海路30号
12-518
2014
chi
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27836
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