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摘要:
我国的教育环境伴随着社会的进步也在进行着完善,班级管理的重要性逐渐受到了重视。小学是学生身体和心理的重点发展阶段,同时小学班主任作为小学生在校学习成长的引导者,需要将班级管理重视起来。在小学班主任开展班级管理工作的过程中,班主任应注重沟通艺术的应用,使班级管理更为高效。本文将围绕小学班主任在班级管理中的沟通艺术展开探究,以谋求更完善的小学班级管理。
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文献信息
篇名 小学班主任管理语言艺术探究
来源期刊 中华活页文选(教师版) 学科
关键词 小学 班主任 班级管理 沟通艺术
年,卷(期) 2020,(32) 所属期刊栏目 德育与管理
研究方向 页码范围 115-116
页数 2页 分类号
字数 语种 中文
DOI 10.12241/j.issn.1009-7252.2020.32.062
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研究主题发展历程
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小学
班主任
班级管理
沟通艺术
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期刊影响力
中华活页文选(教师版)
旬刊
1009-7252
11-5327/G4
16开
北京市丰台区太平桥西里38号
18-195
1960
chi
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