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摘要:
本文阐释当前高职院校学生党员教育存在的问题,从内因、外因两方面分析影响高职院校学生党员教育成效的主要因素,提出高职院校学生党员教育创新路径:聚焦全员"六学",激发主观能动性;聚焦示范课堂,落实党的十九大精神;聚焦典型先进,推进创先争优;聚焦文化经典,拓宽教育平台;聚焦导师下班,推动联动机制;聚焦学生宿舍,推动价值认同;聚焦志愿服务,实现意识升华;聚焦"流动支部",强化组织培养;重视评价督导,及时指导整改;聚焦队伍培养,提升党务能力。
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文献信息
篇名 职教改革中高职院校学生党员教育创新路径探讨
来源期刊 广西教育 学科 社会科学
关键词 职教改革 高职院校 学生党员 教育
年,卷(期) 2020,(19) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 21-22
页数 2页 分类号 G
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1 卢美凤 6 4 1.0 2.0
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研究主题发展历程
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职教改革
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广西教育
其它
0450-9889
45-1090/G4
16开
广西南宁市竹溪路69号
48-163 48-164 48-165
1954
chi
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19001
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26858
论文1v1指导