数形结合在小学数学教学中的解题技巧探析

• 作者: 叶剑峰
• 来源期刊: 年轻人
• 关键词: 小学数学 数形结合 应用 解题技巧
• 年，卷（期）: 2020,（15）
• 所属期刊栏目: 青少年教育
• 页码范围: 94
• 页数: 1页
• 分类号: G623.5
• 语种: 中文
• DOI: 10.12214/j.1672-3872.2020.15.088

摘要

数学作为重要的三大学科之一，对学生的综合成绩产生很大的影响。由于学生在小学阶段的数学思维能力较差，教师的教学手段就会直接影响学生对数学的兴趣，因此教师一定注重用学生感兴趣的方式授课。数形结合的方式更利于学生对数学问题的理解，文章深刻剖析数形结合应用在小学数学教学中的好处及必要性。