优化作业设计,提高初中语文作业的实效意义探索

• 作者: 李海燕
• 来源期刊: 魅力中国
• 关键词: 初中语文 作业 个性化 注意事项
• 年，卷（期）: 2020,（24）
• 所属期刊栏目: 理论广角
• 页码范围: 223-224
• 页数: 2页
• 语种: 中文

摘要

知识经济时代,教师只有不断更新观念,才不会被时代淘汰.只有敢于从传统作业中解放出来,从大量机械重复转向思维含量递增,设计多样性作业、创设情境性作业及开发自主性、合作性作业,才能让学生爱上作业,爱上语文,最终使学生在作业中获得乐趣,提高能力,发展自己.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李海燕		2	0	0.0	0.0