垃圾堆里的玩教具

• 作者: 杨帆 焦妮妮
• 来源期刊: 新丝路
• 学科: 教育
• 关键词: 玩教具 环保 设计 创意 教育
• 年，卷（期）: 2020,（4）
• 页码范围: 198-199
• 页数: 2页
• 分类号: G63

摘要

科技是一把双刃剑。随着现代科技的飞速提高,现代产业工厂迅猛发展,许多新型材料被研发,取代自然材料已然成为一种主流趋势。然而,带来的环境污染也愈发严重,许多新型材料自然降解能力差造成的多方面危害成为大家不得不重视的事实。因此,利用各种废旧生活材料或自然材料制作玩教具是被国际上认可并正在流行的一种全新的玩教具观。垃圾堆里的玩教具是为了能让儿童在自制、玩乐的过程中发展自己各方面的能力,让儿童在充满趣味性的活动中学会环境保护,获得知识、技能的提高。一个成功的玩教具,必备的因素不仅有适合的材料、巧妙的设计方法、严谨的教育理念和可行性教育实战,更需要有开发儿童智力、培养儿童的科学精神、创新思维以及从小养成环保、节约的良好习惯,促进儿童智力、体力双向发展。市场上的玩教具千篇一律,种类繁多,但缺乏创意与童趣,不足以满足儿童的学习与成长需要。“垃圾堆里的玩教具”就泥补了这个漏洞。通过玩具游戏活动,可以培养儿童的合作探究能力、人际交往能力、创新创造能力等,有助于实现学会学习、学会生活、学会合作、终身发展的培养理念。“垃圾堆里的玩教具”也是响应国家号召,不仅弥补了玩教具配备不齐全的问题,自行开发与研制定做玩教具还有助于学生自主、合作、探究意识的培养,不同程度的促进了教育事业的发展。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	焦妮妮		1	0	0.0	0.0
2	杨帆		1	0	0.0	0.0