基于审美教育的中职美术教学策略

• 作者: 王万荣
• 来源期刊: 西部素质教育
• 学科: 教育
• 关键词: 审美教育 中职美术教学 教学情境
• 年，卷（期）: 2020,（9）
• 所属期刊栏目: 艺术教育
• 页码范围: 83-84
• 页数: 2页
• 分类号: G712
• 字数: 3508字
• 语种: 中文
• DOI: 10.16681/j.cnki.wcqe.202009039

摘要

文章首先阐述了基于审美教育的中职美术教学意义,然后提出了基于审美教育的中职美术教学策略,包括加强知识传授与技能训练,夯实学生的美术基础知识和技能;利用多媒体创设教学情境,直观呈现美术艺术作品;通过美术艺术作品有效实施审美教育,提高学生的审美能力;活用环境资源,拓展审美教育渠道四方面.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王万荣		4	1	1.0	1.0