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摘要:
初中地理是综合性学科,教与学方法很重要.好的教学方法能够事半功倍,提高学习成绩.激发学生兴趣,师生互动默契,才能收到良好的教学效果.因此,教师在教学中要充分挖掘教材资源,融洽师生关系,让师生动起来,让地理教学活起来.
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篇名 浅谈初中地理教学
来源期刊 魅力中国 学科
关键词 教学方法 互动 师生关系
年,卷(期) 2020,(24) 所属期刊栏目 教育探索
研究方向 页码范围 261
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
教学方法
互动
师生关系
研究起点
研究来源
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
魅力中国
周刊
1673-0992
41-1390/C
大16开
河南省郑州市
2005
chi
出版文献量(篇)
188632
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