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摘要:
现代数学发展几百年以来,思维的突破和创新推动了数学研究的多次飞跃.在数学教学中,创新思维能力也影响着学生学习数学的兴趣和学习研究的深度.本文就数学教学存在的问题、创新思维能力的培养意义及提升策略进行详细阐述.
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浅析小学数学教学中学生创新思维能力的培养
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创造精神
思维活动
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 论数学实践活动中学生创新思维能力的培养
来源期刊 天津教育(中、下旬刊) 学科
关键词 数学实践 创新思维 能力培养
年,卷(期) 2020,(19) 所属期刊栏目 专题
研究方向 页码范围 22-23
页数 2页 分类号 G633.6
字数 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
数学实践
创新思维
能力培养
研究起点
研究来源
研究分支
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
天津教育(中、下旬刊)
半月刊
0493-2099
12-1044/G4
天津市南开区雅安道9号
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出版文献量(篇)
6070
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