作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
2019年的寒假分外的长,一场疫情,打乱了许多人的生活节奏。在实际教学过程中,学生受到疫情的影响比较大,出现了比较多的问题。作为中学教师,本人有责任关注并尽可能地帮助学生渡过难关。因此,本文总结疫情期间学生出现的问题并提出建议,以期学生能更健康地成长,教学能够更加顺利地开展。
推荐文章
音乐与学生身心健康的和谐
音乐
放松
健康
和谐
短时运动对学生身心健康影响的量化对比研究
“一小时”体育活动
初中生
身心健康
量化比较
中学生心理健康分析及应对策略和建议
中学生
心理健康
应对策略
建议
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 中学生身心健康问题及应对建议
来源期刊 成长 学科 教育
关键词 学生 问题 建议
年,卷(期) 2020,(9) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 95-95
页数 1页 分类号 G63
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 云淑芳 1 0 0.0 0.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2020(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
学生
问题
建议
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
成长
月刊
1672-4607
44-1562/Z
北京海淀区91-001信箱
46-377
出版文献量(篇)
3539
总下载数(次)
1
论文1v1指导