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现代远程教育中云教室的应用探讨——以教师口语课程为例
现代远程教育中云教室的应用探讨——以教师口语课程为例
作者:
邓孟红
陈朝珠
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
云教室
现代远程教育
应用
教师口语课程
ADDIE模型
摘要:
本文阐述云教室的定义及其在现代远程教育中的作用,分析教师口语课程的教学现状及存在问题,以广西广播电视大学为例探索云教室在教师口语课程教学中的应用:组建课程教学团队,并通过课程分析、课程设计、课程开发、课程实施和课程评价等步骤实施基于ADDIE的云教室教学。
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文献信息
篇名
现代远程教育中云教室的应用探讨——以教师口语课程为例
来源期刊
广西教育
学科
社会科学
关键词
云教室
现代远程教育
应用
教师口语课程
ADDIE模型
年,卷(期)
2020,(19)
所属期刊栏目
研究方向
页码范围
61-63
页数
3页
分类号
G
字数
语种
DOI
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
发文数
被引次数
H指数
G指数
1
陈朝珠
29
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3.0
4.0
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邓孟红
27
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2.0
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被引次数趋势
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2020(0)
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二级参考文献(0)
引证文献(0)
二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
云教室
现代远程教育
应用
教师口语课程
ADDIE模型
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
广西教育
主办单位:
广西教育杂志社
出版周期:
其它
ISSN:
0450-9889
CN:
45-1090/G4
开本:
16开
出版地:
广西南宁市竹溪路69号
邮发代号:
48-163 48-164 48-165
创刊时间:
1954
语种:
chi
出版文献量(篇)
19001
总下载数(次)
1322103
总被引数(次)
26858
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