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摘要:
英语科目在我国的教育领域中拥有举足轻重的地位,学生们学习英语的水平决定了其以后的人生走向和未来发展.本文通过教学案例对初中英语教师在阅读教学中应如何培养学生们的核心素养做具体说明.
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核心素养
初中英语
阅读
教学模式
策略
核心素养下初中英语阅读教学探究
核心素养
初中英语
阅读教学
核心素养视域下初中英语阅读教学实践研究
核心素养
初中英语
阅读教学
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 核心素养培养导向下的初中英语阅读教学
来源期刊 颂雅风 学科
关键词 核心素养 初中英语 阅读教学
年,卷(期) 2020,(13) 所属期刊栏目 教育艺术
研究方向 页码范围 150
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
核心素养
初中英语
阅读教学
研究起点
研究来源
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
颂雅风
半月刊
2095-3208
13-1413/J
河北省石家庄市联盟路705号
chi
出版文献量(篇)
2297
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