初中语文个性化阅读教学的分析

• 作者: 邱虹
• 来源期刊: 百科论坛电子杂志
• 关键词: 初中语文 个性化阅读 阅读教学
• 年，卷（期）: 2020,（1）
• 所属期刊栏目: 教育观察
• 页码范围: 682
• 页数: 1页
• 语种: 中文

摘要

初中阶段的语文课堂教学开展过程中,教师应该给学生们的阅读能力带来进一步提升,从而利用更加个性化的阅读教学模式,来让学生们对于初中语文阅读教学产生更加深刻的认识,引导学生们掌握更加高质量的阅读技巧,给学生们带来语文阅读水平的有效提升.本文就从初中语文课堂教学出发,通过进一步的个性化阅读教学研究,来给学生们的语文学习提供更加充分的保障,构建一个更加高质量的初中语文教学课堂.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	邱虹		3	0	0.0	0.0