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摘要:
探索借助综合性的学习方式来培养初中生对于传统文化的亲近感,为将来工作及学习过程中深入汲取中国传统文化的宝贵精神财富打下基础;在上课环节中尝试加入传统道德理念的分享及感受;尝试形成具体的可操作性的教学方案和文件素材库及适合各种软件的元素及素材;填补初中信息技术学科领域中国传统文化接受的空白;找寻初中生对于中国传统文化接受的途径及具体做法;尝试引导并激发学生对于中国传统文化的兴趣,从具体的完成任务中更深刻地感受中国古典文化的神韵所在;为省市国家在对初中生的中国传统文化宣传中提供借鉴。
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篇名 将传统文化融入信息技术课堂的研究
来源期刊 环球慈善 学科 社会科学
关键词 传统文化 信息技术 课堂研究
年,卷(期) 2020,(6) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 0052-0052
页数 1页 分类号 C
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传统文化
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期刊影响力
环球慈善
旬刊
1674-1838
11-5633/C
北京市西城区裕民东路5号瑞得大厦511
80-540
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