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摘要:
目的:探讨健康教育在慢性病管理中的应用价值.方法:以本院2018年5月至2019年5月接诊的112例慢性病患者为研究对象,将患者根据就诊顺序分为两组,各56例,对照组接受常规教育,研究组在对照组的基础上接受健康教育,比较两组健康教育前后疾病相关知识的知晓率及干预后的健康行为.结果:健康教育后两组疾病相关知识的知晓率较健康教育前均明显提高,且研究组显著高于对照组(P<0.05),干预后研究组患者的健康行为较对照组更高(P<0.05).结论:健康教育可有效提高患者疾病相关知识的知晓率及健康行为,在慢性病管理中具有较高的应用意义.
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文献信息
篇名 健康教育在慢性病管理中的应用价值
来源期刊 中外女性健康研究 学科
关键词 健康教育 慢性病管理 疾病知识知晓率 健康行为
年,卷(期) 2020,(12) 所属期刊栏目 护理实论
研究方向 页码范围 170,195
页数 2页 分类号
字数 2385字 语种 中文
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相关学者/机构
期刊影响力
中外女性健康研究
半月刊
2096-0417
42-1869/R
16开
湖北省武汉市武汉大学工学部中外女性健康研究杂志社
38-534
1993
chi
出版文献量(篇)
22397
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7
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27483
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