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摘要:
生本理念主张教育工作应该高度尊重学生、全面依靠学生,力求从多个方面对教学内容进行统筹规划与合理部署。与此同时,要严格按照新课改要求以及素质教育理念,坚持以学生为主体的原则,确保课堂教学效率与教学效果达成预期。鉴于生本教育以及相关理念的重要性,本文主要以小学语文识字教学为研究对象,针对生本理念下提高学生识字兴趣的有效途径进行研究与分析,以供参考。
内容分析
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文献信息
篇名 生本理念下提高学生识字兴趣的有效途径
来源期刊 中华活页文选(教师版) 学科
关键词 生本理念 识字教学 识字兴趣 有效途径
年,卷(期) 2020,(3) 所属期刊栏目 教学万花筒
研究方向 页码范围 47-48
页数 2页 分类号
字数 语种 中文
DOI 10.12241/j.1009-7252.2020.03.027
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生本理念
识字教学
识字兴趣
有效途径
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期刊影响力
中华活页文选(教师版)
旬刊
1009-7252
11-5327/G4
16开
北京市丰台区太平桥西里38号
18-195
1960
chi
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