"项目教学法"视角下的客舱实训教师角色分析

• 作者: 罗渝川 邓雪梅
• 来源期刊: 科技视界
• 学科: 教育
• 关键词: 项目教学法 客舱实训 教师角色
• 年，卷（期）: 2020,（18）
• 所属期刊栏目: 高职教育
• 页码范围: 168-169
• 页数: 2页
• 分类号: G712.4
• 字数: 1526字
• 语种: 中文
• DOI: 10.19694/j.cnki.issn2095-2457.2020.18.69

摘要

项目教学法是一种新兴的教学方法,将项目教学法应用于客舱实训课程,教师角色会发生转变,教师角色的定位在整个课程的设计、开展中有着决定性的作用,因此文章从客舱实训课程的前期准备、实施及评价等阶段对教师角色进行探讨.