专业认证背景下的计算机实践课程教学体系研究

• 作者: 程瑶
• 来源期刊: 电脑知识与技术:学术版
• 学科: 工学
• 关键词: 专业认证 计算机实践课程 教学体系
• 年，卷（期）: 2020,（14）
• 页码范围: 178-179
• 页数: 2页
• 分类号: TP3

摘要

在专业认证不断加大推广力度的时代背景下,计算机实践课程教学的目标和内容都发生了对应的变化。在此背景下,要想全面提升计算机实践课程的教学质量,提升计算机人才培养质量,必须以专业认证为基本出发点,深入认识计算机实践课程教学改革的核心要求,深入分析计算机实践课程教学中存在的问题,以此才能够有针对性地开展教学体系设计,培养出理论与实践充分结合,满足时代发展要求的计算机人才。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	程瑶		15	6	2.0	2.0