传统文化在中学生物教学中的渗透

• 作者: 马黎 王建敏
• 来源期刊: 越野世界
• 关键词: 传统文化 中学生物教学 渗透策略
• 年，卷（期）: 2020,（8）
• 所属期刊栏目: 教育论坛
• 页码范围: 219
• 页数: 1页
• 分类号: G40
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1674-0378.2020.08.211

摘要

核心素养培育背景下,初中生物教师在开展教学实践的过程之中,不仅需要帮助学生掌握基础生物知识和基本实践应用技能与方法,而且还应有意识地开展传统文化渗透工作,力求促进学生的文化修养和人文素养实现发展.本文主要探讨传统文化在中学生物教学中的渗透策略,以供参考.