高职软件技术专业课程建设探究

• 作者: 刘亚鹏
• 来源期刊: 电脑知识与技术:学术版
• 学科: 教育
• 关键词: 软件技术 专业人才 课程建设
• 年，卷（期）: 2020,（14）
• 页码范围: 193-194
• 页数: 2页
• 分类号: G64

摘要

互联网时代背景下,信息化高速发展,具备各种功能的软件应运而生。而当前我国却存在着每年至少20万的计算机人才缺口,加上各行各业对软件应用人才的需求,在今后相当长的一段时间内,这个缺口将以约每年20%的速度增长。因此,大量培养软件开发工程师以及能够从事基础性工作的技能型、应用型软件专业人才,成为当务之急。软件技术专业培养工作的开展必须加快制定完善可行的课程建设规划,努力构建以就业为导向、以能力为本位、以综合职业素质和职业能力为主线、以模块化课程为主体的,体现高等职业教育办学优势的课程体系,形成与生产劳动和社会实践相结合的教学模式,课程评价与管理制度逐步完善,从而教育教学质量显著提高,提高高职院校软件技术专业人才培养水平。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	刘亚鹏	洛阳职业技术学院信息技术与城建学院	11	0	0.0	0.0