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摘要:
体育课是小学生素质教育中必不可少的一项课程,它体现了身体素质和综合能力的关键方面。以创新体育为要求,我认为老师要从学生的角度去对体育课程进行改进与完善,充分挖掘每一位同学的潜力。结合兴趣特点与心理特点去确定体育培养与疏导的方向。
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文献信息
篇名 浅谈小学低年级体育课中的兴趣培养与疏导
来源期刊 新纪实·学校体音美 学科 教育
关键词 体育教学 兴趣培养 疏导 小学教学
年,卷(期) 2020,(9) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 00055-00055
页数 1页 分类号 G4
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研究主题发展历程
节点文献
体育教学
兴趣培养
疏导
小学教学
研究起点
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引文网络交叉学科
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期刊影响力
新纪实·学校体音美
月刊
2095-3003
42-1809/I
武汉市洪山区珞喻路18号
出版文献量(篇)
4269
总下载数(次)
28
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