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摘要:
课堂是初中英语教学的"主阵地",其重要性不言而喻。如何构建初中英语高效课堂,让学生参与沉浸其中,好学乐学,突破英语学习心理障碍,取得较好学习效果,从而为今后进一步的英语学习打下基础,是每一位初中英语教师应当思考的现实问题。笔者结合自己的教学实践,现就构建初中英语高效课堂提出如下建议:1.转变角色,更新观念观念直接影响行动。
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如何构建初中英语高效课堂
初中
英语
高效课堂
试论如何构建初中英语高效课堂
初中英语
高效课堂
构建策略
如何构建初中英语高效课堂
初中英语
高效课堂
自主学习
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文献信息
篇名 浅谈如何构建初中英语高效课堂
来源期刊 中学生英语 学科 教育
关键词 如何构建 转变角色 初中英语教学 初中英语高效课堂 更新观念 初中英语教师 学习效果 教学实践
年,卷(期) 2020,(24) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 142-142
页数 1页 分类号 G63
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1 张艳玲 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
如何构建
转变角色
初中英语教学
初中英语高效课堂
更新观念
初中英语教师
学习效果
教学实践
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中学生英语
其它
2096-6199
42-1862/H
16开
华中师范大学外国语学院《中学生英语》杂志
38-81 38-418 38-420
1983
eng
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19918
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27
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