研究程序式健康教育在化疗期乳腺癌患者PICC护理中的效果

• 作者: 王晶晶
• 来源期刊: 中国保健营养
• 关键词: 程序式健康教育 化疗期 乳腺癌 PICC护理
• 年，卷（期）: 2020,（28）
• 所属期刊栏目: 健康护理
• 页码范围: 174
• 页数: 1页
• 语种: 中文

摘要

目的:评估程序式健康教育干预方法使用于化疗期乳腺癌患者对应PICC置管护理过程中的意义.方法:对2018年04月--2019年11月本医院甲乳科纳入的72例化疗期乳腺癌PICC置管患者实施该文有关项目调查,不同组别入组人数36例,各项组别区分方式采用抽签方式,试验组选择程序式健康教育干预方法,参照组选择一般健康教育干预方法,研究PICC置管并发症总体统计率、PICC导管延迟维护总体统计率.结果:试验组PICC置管并发症总体统计率相较参照组研究数据内容减少(P<0.05);试验组PICC导管延迟维护总体统计率相较参照组研究数据内容减少(P<0.05).结论:在化疗期乳腺癌患者对应PICC置管护理过程中选取程序式健康教育干预方法显示较好干预效果.