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摘要:
对于一门铸魂育人的关键课程,高职思政课教师要根据学生学情和专业人才培养方案,结合当地经济、社会发展实际,坚持正确的价值导向、典型性和亲和力的原则,合理利用信息化手段进行案例式教学.根据学生的学习特点、身心发展情况等具体学情设计教学过程,能够有效激发学生的学习兴趣,在帮助学生分析问题、解决问题的过程中,引导学生树立正确的世界观、人生观和价值观,以达到既定的教学目标.
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文献信息
篇名 案例教学法在高职思政课信息化教学中的应用探讨
来源期刊 科教文汇 学科 教育
关键词 思政课 案例教学法 信息化手段
年,卷(期) 2020,(13) 所属期刊栏目 教改教法
研究方向 页码范围 58-59
页数 2页 分类号 G642
字数 2441字 语种 中文
DOI 10.16871/j.cnki.kjwha.2020.05.025
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思政课
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