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摘要:
处于信息时代的高职学生,每天被各种信息所包围,这严重影响着高职学生的心理状态和价值观,高职学生即将走入社会,其价值观若是不正确将直接影响其工作心态,以至于无法在工作中实现自身价值,不能在社会上获得认可.学校需要培养学生积极健康的心态,树立正确的人生观和世界观.我国优秀传统文化中蕴含着丰富的人生哲理和正向的价值关怀,将其应用到高职学生的心理健康教育中有极好的作用.
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教育路径
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 优秀传统文化在高职学生心理健康教育中的应用研究
来源期刊 创新创业理论研究与实践 学科 教育
关键词 传统文化 高职学生 心理健康
年,卷(期) 2020,(16) 所属期刊栏目 创新方法
研究方向 页码范围 138-139
页数 2页 分类号 G441
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 张运萍 22 75 5.0 8.0
传播情况
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研究主题发展历程
节点文献
传统文化
高职学生
心理健康
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
创新创业理论研究与实践
半月刊
2096-5206
23-1604/G4
大16开
哈尔滨市道里区爱建新城紫园路10号L栋403室
2018
chi
出版文献量(篇)
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