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摘要:
高中语文课外阅读能带来超越功利的审美愉悦,能增加学生对美的语言和形象的鉴赏能力,还能增进学生的心智和理解力。
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文献信息
篇名 浅论高中语文课外阅读的语言美和形象美
来源期刊 今天 学科 教育
关键词 课外阅读 审美愉悦 语言美 形象美
年,卷(期) 2020,(13) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 0094-0095
页数 2页 分类号 G633.3
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1 李隆胜 2 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
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课外阅读
审美愉悦
语言美
形象美
研究起点
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
今天
半月刊
1002-3917
22-1084/C
吉林省长春市人民大街7256号
12-86
出版文献量(篇)
6595
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21
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0
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