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摘要:
小学语文教学中渗透德育教育,有利于促进学生全面发展,促进小学语文教学改革.素质教育背景下,小学语文教师应当将德育教育与日常的语文教学活动紧密结合起来,积极开展德育实践活动,重视教师的言传身教,促使学生思想道德素质的提升.
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文献信息
篇名 小学语文教学德育的渗透刍议
来源期刊 神州 学科
关键词 小学语文 德育教育 渗透对策
年,卷(期) 2020,(10) 所属期刊栏目 神州教育
研究方向 页码范围 122
页数 1页 分类号
字数 2199字 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
小学语文
德育教育
渗透对策
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
神州
旬刊
1009-5071
11-4461/I
16开
北京市
2-871
2001
chi
出版文献量(篇)
50916
总下载数(次)
117
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7533
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