核心素养视角下小学生课外阅读教学策略研究

• 作者: 谢景琳
• 来源期刊: 亚太教育
• 关键词: 小学语文 核心素养 课外阅读 教学策略
• 年，卷（期）: 2020,（13）
• 所属期刊栏目: 教育教研┆基础教育
• 页码范围: 123-124
• 页数: 2页
• 语种: 中文
• DOI: 10.12240/j.issn.2095-9214.2020.13.059

摘要

课外阅读是小学语文阅读教学的重要组成部分，也是语文课堂教学的延伸与扩展，语文教师应当重视学生的课外阅读情况，开展好课外阅读教学。随着新课改的不断深化，语文核心素养的培养也成为当前语文教学的主要目标，课外阅读教学也应当与时俱进，通过课外阅读提高学生的语文核心素养。本文从核心素养的内涵出发，分析了当前小学语文课外阅读教学的现状，在核心素养视角下提出了一些小学生课外阅读教学策略，以为广大语文教师开展课外阅读教学提供思路。