多媒体教学模式对语文课堂利与弊

• 作者: 张洁
• 来源期刊: 速读（上旬）
• 关键词: 多媒体教学 语文教学 利与弊
• 年，卷（期）: 2020,（9）
• 所属期刊栏目: 创新舟
• 页码范围: 38
• 页数: 1页
• 语种: 中文
• DOI: 10.12321/j.1673-9574.2020sx.09.032

摘要

随着计算机和多媒体技术的快速发展,将多媒体技术融入课堂教学是实现教育现代化的一个重要内容.多媒体教学的产生与发展对教学手段、教学方式、教学效果发生了重大变化,打破了传统的以教师为中心的教学模式.多媒体与语文课堂的有效融合有利于教师创设教学情境,发挥学生的主体作用,营造一种彼此轻松、愉快、和谐的课堂氛围,调动学生的学习积极性和主动性.教师借助多媒体教学可丰富教学内容.