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摘要:
随着教育体制的不断改革,人们对于创造性教学也越来越重视.因此,传统小学音乐教学所应用的方式已经不能够满足学生的具体需求,不利于学生综合素养的提高.基于此,本文对小学音乐创造性教学展开了研究.
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浅析小学音乐中创造性教学的应用分析
小学音乐
创造性教学
教学理念
培养小学高年级学生音乐创造性思维的教学探析
小学
高年级学生
音乐教学
创造性思维
小学音乐创造性教学策略探究
课程改革
音乐教育
教学策略
提升音乐教育创造性的举措探析
音乐教学方法
创造性教学
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 小学音乐创造性教学的研究
来源期刊 颂雅风 学科
关键词 小学 音乐 创造性
年,卷(期) 2020,(8) 所属期刊栏目 艺术探索
研究方向 页码范围 146
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
DOI
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研究主题发展历程
节点文献
小学
音乐
创造性
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
颂雅风
半月刊
2095-3208
13-1413/J
河北省石家庄市联盟路705号
chi
出版文献量(篇)
2297
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