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摘要:
在社会经济发展态势良好,整体经济环境愈发完善的形势下,社会发展对各院校教育教学提出了更高的要求,即帮助学生在掌握基础知识理论之余,能够真正将其化为己用,成为应用型人才,计量经济学作为经济类各专业学生必修课程内容,其教学改革尤为关键.文章以此为背景,探究基于应用型人才培养目标的计量经济学课程改革途径,为相关教师提供一定参考依据.
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文献信息
篇名 应用型人才培养目标下计量经济学课程教学改革研究
来源期刊 理财周刊 学科
关键词 应用型人才 计量经济学 教学改革
年,卷(期) 2020,(31) 所属期刊栏目 经济研究
研究方向 页码范围 12-13
页数 2页 分类号 C962
字数 语种 中文
DOI 10.12269/j.1009-9832.2020.31.012
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研究主题发展历程
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应用型人才
计量经济学
教学改革
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研究来源
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期刊影响力
理财周刊
周刊
1009-9832
31-1849/F
16开
上海市钦州路71号5楼
4-866
2001
chi
出版文献量(篇)
4834
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