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摘要:
本文阐述新时代背景下商业经济学教学中的新特点,针对商业经济学教学中教学内容的理论体系不强、无法体现课程特色、更新不及时等问题,提出加快商业经济学理论体系建设、融入参与式教学体现课程特色、进行多维度学习效果评价等对策。
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文献信息
篇名 新时代背景下商业经济学教学改革探讨
来源期刊 广西教育 学科 社会科学
关键词 新时代 商业经济学 教学改革 参与式教学
年,卷(期) 2020,(23) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 68-69
页数 2页 分类号 G
字数 语种
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 陈婷 12 26 2.0 5.0
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新时代
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教学改革
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0450-9889
45-1090/G4
16开
广西南宁市竹溪路69号
48-163 48-164 48-165
1954
chi
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