中职音乐教学中学生学习主动性的培养

• 作者: 卫丽
• 来源期刊: 读天下(综合)
• 学科: 社会科学
• 关键词: 中职音乐 主动学习 培养措施
• 年，卷（期）: 2020,（6）
• 页码范围: 0260-0260
• 页数: 1页
• 分类号: G

摘要

音乐教学对学生审美能力的提升与综合能力的发展都有着十分重要的作用。在音乐学科的教育教学过程中,学生能够从知识的角度来增强自身的生活感悟,并在与作者实现情感共鸣的角度上,增强自身的内在情感体验。为此,在中职音乐的教学过程中,教师就需要将学生学习主动性和学习积极性的培养作为自身教育教学的重点内容。有效提升学生对音乐课程知识的有效性认知和综合性理解,实现良好教育资源的分享,提升学生的综合素质能力。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	卫丽		1	0	0.0	0.0