对提高初中道德与法治课教学实效的几点思考

• 作者: 宋增霞
• 来源期刊: 百科论坛电子杂志
• 关键词: 道德与法治课 教学模式 全面发展
• 年，卷（期）: 2020,（3）
• 所属期刊栏目: 教育探索
• 页码范围: 395
• 页数: 1页
• 语种: 中文

摘要

从我国目前的教育现状可以看出,教学改革的口号虽然已经喊了许多年,但以前传统的教学理念仍旧存在.在高考导向标的指引下,要求学生"死记硬背"的教学模式仍然被使用,导致了学生只会死记硬背老师讲的"板书",学习主动性明显下降,效率低下.因此改变教学模式,对教学方法进行创新,促进学生的全方面发展,提升教育教学目标,是我国教育首要解决的问题.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	宋增霞		1	0	0.0	0.0