作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
研究将结合TPR幼儿英语教育活动的开展对学生做出教学与指导,并且会分析其中的问题,以此建立相关的解决办法,提出相应的应用措施.以期为后续的幼儿英语教育活动指导教学工作开展提供更丰富的教学理念和方法,并带动职业院校学生、幼儿英语的学习水平等实现全面发展和进步.
推荐文章
浅谈家庭教育对幼儿英语教育的影响
幼儿英语
家庭教育
误区
幼儿英语教育中的“游戏”
幼儿英语
游戏教学
英语教学
英语教育实习指导存在的问题与对策
英语
教育实习
指导问题
论小学英语教育教学活动中情感教育的策略
小学英语
英语教育
情感教育
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 基于TPR的幼儿英语教育活动指导应用研究
来源期刊 魅力中国 学科
关键词 TPR教学模式 幼儿英语教育活动指导 方法应用
年,卷(期) 2020,(27) 所属期刊栏目 教育探索
研究方向 页码范围 105
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 曹汨 8 0 0.0 0.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (5)
共引文献  (1)
参考文献  (3)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2004(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2007(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2009(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2010(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2011(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2012(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2013(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2018(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2020(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
TPR教学模式
幼儿英语教育活动指导
方法应用
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
魅力中国
周刊
1673-0992
41-1390/C
大16开
河南省郑州市
2005
chi
出版文献量(篇)
188632
总下载数(次)
0
总被引数(次)
21708
  • 期刊分类
  • 期刊(年)
  • 期刊(期)
  • 期刊推荐
论文1v1指导